平成28年度
　　計画編
　　　事業実施計画書
　　　研究推進
　　　研究構想図
　　　加計小学校でつけたい5つの力

　　算数科学習指導案　　
　　　第1学年　どちらが　おおい(指導案・ワークシート）
　　　第2学年　かけ算（２）九九をつくろう(指導案・ワークシート）
　　　第3学年　たからさがしをしよう（円と球）(指導案・ワークシート）
　　　第4学年　五サー市へ行こう（計算のきまり）(指導案・ワークシート）
　　　第5学年　単位量あたりの大きさ〜カープの強さのひみつをさぐろう〜(指導案・ワークシート）
　　　第6学年　加計小学校区ガイドマップを作ろう！（比例をくわしく調べよう）(指導案・ワークシート）
　　　　　　　　

　平成２９年度
　　計画編
　　　事業実施計画書
　　　研究推進
　　　研究構想図
　　　加計小学校でつけたい5つの力
　　　「学びの変革」推進宣言

　　算数科学習指導案　　
　　　第1学年　ひき算（指導案・ワークシート）
　　　第2学年　収穫祭の準備をしよう（かけ算指導案）
　　　第3学年　たからさがしをしよう（円と球）(指導案・ワークシート）
　　　第4学年　分数をくわしくしらべよう（指導案・ワークシート）
　　　第5学年　小数のわり算を考えよう(指導案・ワークシート）
　　　第6学年　比と比の値（指導案・ワークシート）
　　　　　　　　

　　総合的な学習の時間
　　　第３学年　自然いっぱい！　作物いっぱい！　わたしたちの町！（指導案）
　　　第４学年　より住みやすいまちづくりは　わたしたちの手で！（指導案）
　　　第５学年　だれにでもやさしい町づくり（指導案）
　　　第６学年　安芸太田町　歴史探検隊！〜わたしたちの百句苑をつくろう〜(指導案)

　　理科指導案
　　　第５学年　もののとけ方（指導案・ワークシート）

　　「学びの変革」指定校合同公開研究会パンフレット（加計小学校）

　　　基礎基本改善計画